t：(point to a student’s shoes)shoesencourage the class to point to their own shoest：read: shoes3t：(show a beautifully wrapped present)what is itt：presentit is a presartt：present /present/ (slowly)follow mepresent4t：(open the present & take out a picture of a new pair of shoes)new shoes编儿歌 shoesnew shoes
所以面对这种原因引起的舌苔发黄，就需要人们在饮食上面进行调理，多吃一下营养丰富的食物，补充身体缺少的维生素，更好的促进肠胃蠕动，增强肠胃的功能，其实健胃消脾的作用，就能够很好的缓解舌苔发黄情况2、在中医上，一般认为引起人们出现舌苔厚黄的原因是因为人体湿热导致的而这种湿热问题多是由于湿气入侵人体或者是上火热气等等外邪之气导致的因此为了更好的缓解这种原因引起的舌苔发黄问题，就需要人们做好身体的调理，可以有针对性的服用凉茶，从中药的调理入手，更好的改善身体状况，以此来帮助人们恢复身体健康情况从上文的介绍可以知道，引起人们出现舌苔发黄的原因可能是由于消化不良、脏器功能受损以及湿热等原因引起的因此针对这些原因，为了更好的调理好人力健康，让人们的舌苔恢复正常状态，那么就需要人们在衣食住行上养成良好的习惯，多喝水多吃营养丰富的食物，少吃辛辣刺激的食物，那么通过各种护理办法的结合调理，一定能够早日改善身体异常问题，恢复人体健康
在注意力被不断切碎、信息快速迭代的当下，写作者除了讲述故事，更要输出“独一份”的认知、体验与情感她同时提到，作为“互联网原住民”，“80后”“90后”一代人的大半精神成长都依托于网络完成，QQ、网络论坛、微信朋友圈、短视频串联起几代人的集体记忆，这些真实的生活经验无法被回避，也成为自己创作最坚实的根基王威廉结合文本特点展开解读他认为，《重新醒来的一天》最鲜明的特色，便是紧扣技术迭代对普通人现实生活与精神世界的重塑互联网、短视频等技术的每一次更新，都改变了人们的生存方式，书中无数碎片化的日常瞬间叠加，复刻出当代人的生活样貌谢有顺指出，多数作家偏爱书写久远历史、家族往事或童年记忆，这类带有时间距离的题材更容易构思创作，而鲜少有作家敢于直面触手可及的“小历史”——即正在发生的当下，“太当下的复杂现实蜂拥而来，一个作家该怎么抉择、怎么搭建作品结构，这本身就是一个难题
谁能把这行诗读得很美呢“近听水无声”，演示“水”的分解图片，师述，哗哗的流水从山间流出，请一位同学上台来听流水的声音，其他同学把耳朵贴在书上听一听，能听到流水的声音吗为什么(画上的水)那么，这一行该怎么读呢“春去花还在”，演示“花”分解图片，师述，春天到了，百花盛开，现在春天过去了，花怎么还在开放呢(画上的花)谁能把这一句读好呢“人来鸟不惊”，演示“鸟”的分解图片，师述，枝头上站着一只可爱的小鸟，咱们来跟它打个招呼吧请一个同学上来，和下面的同学一起说：“嗨，小鸟，你好呀”哎呀，小鸟不理我们，这是怎么回事呀(画上的鸟)谁会读这行诗3、指名读，齐读，看图读，引读此时，让学生猜出谜底：画引导学生再来欣赏一下这幅美丽的画，多媒体课件展示整幅画，配乐，学生边看图边吟诵，还可请学生上台来当小诗人表演这首诗
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