排名第一最好的镇宅树

难点：理解长方体和正方体的联系与区别四、教学准备：多媒体课件五、课时安排：2课时六、教学过程第一课时一）、导入新课问同学们所在的教室是什么形状，装书包用的抽屉是什么形状，出示自己制作的课件上的图画，问学生是什么形状学生回答：长方体这节课就让我们学习长方体有哪些特征二）、初步认识长方体让学生拿出事先准备好的长方体，自己先观察，摸一摸长方体感受它的面、棱、顶点是什么感觉，从而给出其概念棱：面和面的线段顶点：棱和棱的交点三）、小组活动将学生相交分为6组，讨论并回答以下问题1、长方体有6个面2、每个面是什么形状长方形或正方形3、那些面完全相同的前和后、左和右、上和下4、长方体有12条棱5、哪些棱长度相等

[设计说明]：这篇文章不仅写出了童年的欢乐和情趣，写出了浓浓的亲情，更写出了我作为一个真正的人的自由和天性而这些作者想表达的情感，都隐喻在美景和鲜活的童年趣事背后，需要反复朗读、细细品读感知小组交流读后感，在体现合作学习的同时，也扩大了学生的认知四、布置作业1继续有感情地朗读课文2圈画出文中的比喻句，找出本体、喻体第二课时一、回顾及解答作业1小结上一节课的内容：主要为学生对课文的整体感知2以第3-7段为例，让学生了解多角度描写的方法;并以第7段中“太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了”一句为例，你认为这样比喻恰当吗作者生动形象地写出了大榆树的叶子就发光时美丽的样子(进一步明确比喻这一修辞手法的特点)

三月是雷锋月，雷锋精神年年提，是提醒，让我们不忘感恩，努力为公；也是对照，让我们心向真善美的德行，锻造更好的人格品质何谓雷锋精神雷锋精神首先是感恩社会中每个个体都不是单独存在的，通过各种陌生或熟悉的感情纽带，命运息息相关，社会与师长的关爱值得我们感恩，他们给了我们最营养的成长环境，而陌生人的一句你好和谢谢，同样值得我们感恩，他们给予了信任和温暖于这个社会其次，雷锋精神是奉献为祖国现代化建设添砖加瓦是奉献，为促进和谐社会而文明言行也是奉献，为美好二中尽心尽力同样是奉献所以不要再说我们如今身在校园，学业繁忙，奉献境界太高无关己事班级层面，你看那些文艺演出时主动担起策划和表演重任的同学们，运动会时主动代表班级拼搏赛场的人，为争取班级常规的每一分而工作分外仔细的卫生委员；校园层面，督导岗和失物招领小组每天为大家提供竭诚尽心的服务，爱心社的爱心伞一直是雨天亮丽的风景线

婴儿期应坚持母乳喂养，避免过早添加固体食物母乳喂养一年断奶后，不要再把牛奶当作主要食物长期饮用牛奶，对孩子而言弊大于利中国育儿传统喜欢给孩子喝粥，用小米粥、大米粥喂养孩子的习惯应得到继承和弘扬③不良饮食习惯造成肥胖： 孩子最突出的不良饮食习惯就是嗜好甜食和油炸食物，爱喝浓汤和含糖饮料，不喜欢吃富含膳食纤维的食物如杂粮、薯类、蔬菜、水果等一般来说，孩子见到喜欢吃的东西就会索要，大多数情况下父母都会满足孩子的要求随着生活节奏加快，人们重视晚餐、享用夜宵，以及食用“洋快餐”，也是导致孩子肥胖的重要原因④贪食与偏食易导致肥胖： 贪食是儿童常见的不良饮食习惯，“欲得小儿安，须带三分饥和寒"，家长应控制孩子进食量，要给孩子准备低热量的食品