（一）教学整除的概念因为整除这部分知识，学生在第八册教材中已接触过，因此在教学整除的概念时要注意抓住三点1复习“整除”的意义例如：你能说出整除的含义吗下面哪个算式的第一个数能被第二个数整除23÷7=3……2 6÷5=1215÷3=524÷2=122用定义的形式对“整除”加以概括，并用字母表示两个数相除，如果用字母表示，可以这样说：整数a除以整数b(b≠0)，除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除（也就可以说b能整除a）3突出强调除数不有是0（二）教学约数和倍数的概念约数和倍数的概念是本单元最基本的概念，教学时要抓住五点1通过“整除”引出“约数”和“倍数”的概念后，加以概括例如：15÷3=5，15能被3整除，我们就说15是3的倍数，3是15的约数
烤箱烤红薯时需要将温度设定在220摄氏度，时间在60～80分钟之间即可另外，烤箱烤红薯之前需要开启预热功能，之后再放入烤箱中，而且在烤制的过程中要每隔10分钟或20分钟的时间对红薯进行翻面红薯的保存方法 1、室内储存：红薯怕冷，当温度过低时，就会受冻，形成硬心，蒸不熟、煮不烂;如温度过高时，又会生芽，把室温控制在15℃左右红薯受了潮湿，很容易引起病菌侵害，造成腐烂，放在透气的木板箱内保存如果没有木箱，在堆放红薯的地方和靠墙处，应垫上木板，薯堆上再盖些东西，以防受潮在温暖的白天里，要适当打开窗口换换气，以保持室内空气新鲜，应防止冷风吹入从市场上买回的红薯放在太阳下晒几小时，以减少伤口水分，促使愈合，在取用时，要轻拿轻放，避免碰伤
你能写出它们之间的关系吗出示例题：甲、乙两地公路全长352千米汽车原来从甲地到乙地要11小时，建成高速公路后，汽车每小时速度是原来的25倍现在汽车从甲地到乙地需要多少小时分析：要求现在汽车从甲地到乙地需要多少小时，那么先要求出汽车现在的速度，而汽车现在的速度是原来的25倍，那么还得先求出汽车原来的速度根据`甲乙两地公路全长352千米汽车原来从甲地到乙要11小时'，可以求出汽车原来的速度学生写出解答过程：汽车原来的速度：352÷1=32(千米); 汽车现在的速度：32x25=80(千米)现在的时间:352÷80=44(小时)问：用比例的思路该怎么样理解这道题目呢分析：甲、乙两地的公路长度一定，汽车的速度和所需的时间成反比例
新安街道濒临太湖，是太湖水源地一级保护区，锡东水厂就在境内，优化辖区生态环境是重头工作这里的污染主要来自居民生活，对此，自2011年街道开始全面推行垃圾分类经过调查评估，目前街道全部的4个安置房小区九成住户已养成垃圾分类投放习惯，如此高的比例是如何做到的近日记者对此进行了多方探访教育从娃娃抓起，通过“小手拉大手”推动分类 养成垃圾分类的习惯，必须首先树立垃圾分类意识新安街道的垃圾分类教育从幼儿园、小学、中学抓起，在采访中了解到，为增加垃圾分类教育的趣味性，一些学校设置了“垃圾分类魔法课堂”等科目近日记者在新安实验小学的“垃圾分类魔法课堂”上看到，在老师的指引下，小学生将生活中产生的塑料瓶、香蕉皮、废纸巾等垃圾按照分类要求，对应投入相应的垃圾桶内
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