学生自由讨论，教师巡视师：谁愿意汇报一下你的发现生：分针拨了一圈，时针走了一大格师：说对了，你真会观察事物时针走一大格是几小时(一小时)分针走一圈是多少分呢(60分)那么你从刚才的操作和观察中发现了时和分的关系了么(1时=60分)(板书)请同学们读一下(四)想一想与学校生活实际结合，初步体验时分之间关系，初步建立时间概念一节课的时间是( )分，再加( )分是1时了4、总结探究到的关于钟面的知识，完成书上的填一填二、认读时间1、认识整时，学习整时的写法(整时)出示9时的钟面，读时间，说方法，写时间：9时，教新的几时方法：9:00说明“：”表示“时”，两点前面写时，是几时就写几，两点后面写分，由于是整时，就写两个0来占位
直播开场，路路、优优两位主播身穿厚外套走进白雾弥漫的荔枝分拣打包车间，向网友揭秘“仙气”背后的锁鲜科技：低温高湿的微细纯净水雾让温度保持在10摄氏度以下，相对湿度达90%至95%，有效抑制荔枝失水与褐变采摘后的荔枝经纳米保鲜袋、冰袋、铝箔袋三层隔热包装，全程顺丰冷链特快发出，真正实现现摘现发、不浸泡保鲜剂，把枝头的“头啖鲜”送到消费者手中深挖产地优势，爆款白糖罂打响高州荔枝名片 茂名高州素有“中国荔枝之乡”美誉，坐拥全球规模最大的连片荔枝种植基地，全球每十颗荔枝就有一颗来自这里本次直播特邀高州本地“荔枝哥”做客直播间，向网友推介高州优质早熟品种——白糖罂荔枝作为初夏荔枝标杆品种，白糖罂采摘期仅20天左右，鲜果窗口期短、稀缺性十足
4、指导朗读青头说的话（1）读第一句，读出着急（2）指导读第二句，这句用什么语气来读（关心、难过、担忧），了解重要的话要先说，青头说的话要沉稳大声全班齐读前两句话（3）第三句你觉得应该怎样读（镇定、鼓励）男生读（4）这句要重读哪里女生读（5）读到这里，你觉得青头是一只的小蟋蟀5、教师引读学习18段，体会青头的勇敢及为了朋友的奋不顾身四、拓展延伸，总结全文1、帮红头给青头发微信2、总结：正是青头的临危不惧，对朋友真诚的关心，以及灵活运用了所学知识，解救了自己的朋友当我们遇到困难时，一定要用自己的智慧和知识来解决问题，更重要的是，朋友之间要团结、互相帮助3、男女生分角色朗读青头红头对话五、布置作业、推荐阅读作业：把这个科学童话讲给大人听推荐阅读：《我有一只霸王龙》、《昆虫记》、《海底两万里》《在牛肚子里旅行》教学教案（篇2）本课教学目标：1
_年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云如此的事例数不胜数，“512”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;甚至还有发身在我身边，小学时全校师生为一名身患绝症的维吾尔族同学捐款的行为……这一系列感人事迹，都说明了团结的力量，说明了各族人民之间团结的力量，说明了中国是如此的强大滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样
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