（二）Section B1What did Lisa say about…莉萨对……说过什么（P4） say about意为“发表对……的看法”eg:aI didn’t say anything about it我对此事什么也没说bWhat did she say about the people there她对那里的人有什么看法2What activities do you find enjoyable你发现什么活动让人快乐（P5）1）activities是activity的复数形式，意为“活动”Students like outdoor activities___________________2）enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的”
忘不了你们校运会上矫健的英姿;忘不了你们在科技节上把鸡蛋飘下来时的欢呼喝彩;忘不了你们在文艺汇演中的精彩表演……一切的一切，都让我们刻骨铭心，多么令人难忘的时刻啊今天，你们就要毕业了，你们即将离开母校，踏上人生的另一段路程——中学我们不能天天见面了，但我的心依然会牵挂着你们作为毕业班的老师，在你们毕业之际，我们有太多的话要对你们说趁着毕业典礼这个难得的机会，我们要叮嘱叮嘱即将“远行”的孩子们：在小学，老师是牵着你们的手陪伴着你走;在中学，老师会给你们指引学习的方向，你们更需要的是自主的学习初中只有三年时间，希望你们能珍惜时间，好好学习，考上理想的学校继续高中的学习，这样，才能考上理想的大学，这样，才能实现你们在小学阶段立下的夙愿——将来以丰富的学识和高超的才能报效祖国和人民
中药茯苓通常生长在松树的根部，是一种真菌类的中药，归心经、脾经、肾经、肺经，常吃可达到利尿、健脾、调理肠胃、安神助眠等功效茯苓内含茯苓酸、茯苓多糖、蛋白质以及软磷脂等营养成分，可以帮助人们提高身体的免疫力，尤其对中老年人来说，茯苓多糖可以有效改善机体的免疫功能血糖偏高的人群常吃茯苓的话，有助于控制血糖，抑制毛细血管的通透程度茯苓有多种吃法，可以研磨制粉、也可以熬水喝，平时煲汤时也可以加入茯苓，党参等一起食用每日坚持食用茯苓的话，身体会受益许多，总结来说共有以下4种好处：1、健脾益气，改善因脾虚造成的泄泻等茯苓归于脾经，可以改善因为脾虚而造成的腹泻平时的饮食中可以用茯苓结合人参、山药等来煲汤，对于健脾益气、治疗气虚等有非常好的效果
生：封闭了二、认识周长：（一）画一画师：用刚才的方法，请同学们画一画你喜欢的图形或物品生：我画了一本数学书的面生：我画了一张桌子的面生：我画了一个笔盒的面师：请同学们留意这位同学画的过程（没画完的长方形）生：老师这个同学还有一部分没画出来，不完整师：总结：从一点开始，最后回到这里结束，形成一个封闭的图形封闭图形一周的长度就是它的周长师：有不同的想法吗生：没有（二）指一指师：桌面、篮球场、书面等等是什么形状生：都是长方形师：在长方形的图片上指一指周长生：我从这一点开始画，沿着长方形的边车一击回到这一点的长度（三）摸一摸师：示范摸书本一周的边线（强调一周）生：摸桌面、数学书面、笔盒面、黑板面（四）量一量
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