引导学生仔细观察P4例5图，并看图填空2集体核对3通过这些图和算式，你有什么发现X=202x=20×23x3x÷3=60÷34接下来，请大家在练习本上任意写一个等式请你将这个等式两边同时乘同一个数，计算并观察一下，还是等式吗再将这个等式两边同时除以同一个数，还是等式吗能同时除以0吗5通过刚才的活动，你又有什么发现6引导学生初步总结等式的性质(关于乘除的)乘或除以0行吗7等式性质二：等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式8P5“试一试”⑴指名读题⑵你是根据什么来填写的三、教学例1出示P5例6教学挂图指名读题，同时要求学生仔细观察例6图2长方形的面积怎样计算3根据题意怎样列出方程
依托数字赋能与场景营造，永州推动文化遗产走出库房、融入市井烟火通过打造摩崖石刻数字博物馆，提质李达故居、女书园等文化阵地，做优零陵古城、柳子街等实景文艺演绎，借助赛事、大会等平台，让千年文脉更鲜活可感、浸润人心永州官方表示，在文旅文创领域，当地将依托九嶷山、浯溪碑林、勾蓝瑶寨等核心资源，深挖舜文化、柳文化、瑶文化、女书文化等特色文化底蕴，开放游客精准服务、资源智能保护、品牌高效推广3个场景，依托人工智能赋能文旅体验，擦亮“走，去永州”文旅品牌永州深挖瑶文化等特色文化底蕴永州市委宣传部供图 消费聚力 助推产业提质增效 十万年的福岩洞古人类遗迹、一万年玉蟾岩古稻作的遗存，镌刻下潇湘久远的文明曙光；九嶷山舜帝德孝文化、濂溪理学文化、愚溪柳子文化、浯溪碑刻文化交相辉映；这片热土走出李达、李启汉、陶铸、蒋先云等老一辈无产阶级革命家，红色基因代代相传
为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节亲爱的同学们，我们每天生活在美丽的校园中，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春，处处如画是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课又是谁凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字--劳动者正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境
文章讲的是一对双胞胎兄弟，他们有一个酗酒的爸爸长大后兄弟俩一个步爸爸的后尘，也成了个虚度人生的酗酒者，而另一个却成了一个非常成功的企业家他们来自同一个家庭，在相同的环境中成长，走的却是两条截然不同的人生路这是为什么呢当有记者采访兄弟俩的时候，兄弟俩给出的回答却不约而同：“因为我有一个酗酒的爸爸”是的，他们俩面对的是同样的生活境况，而正是他们对此的不同态度，决定了他们所选择的不同人生路“态度决定一切”前国家足球队教练米卢就曾经常戴着写有这句话的帽子出现在队员和记者面前，潜移默化地向弟子和外界灌输着这一思想这句话分析起来有两层意思：一是有好的态度才能有好的结果，再就是没有好的态度就不会有好的结果无论学习还是工作，积极的态度就是成功的保证
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