板块三课堂练习，巩固知识1．完成教材4页“做一做”1题先让同学在小组内完成，再找同学汇报2．完成教材4页“做一做”2题(1)生独立填写数位顺序表并回答问题(2)教师巡视指导，并抽取几名同学进行展示汇报，集体订正3．任意写一个亿以内的数，说一说这个数的组成独立写数后同桌同学互相说数的组成，再找两桌同学汇报4．知识拓展师：打开教材看4页“你知道吗”，请同学们自己阅读，并在集体交流时说一说自己的理解预设生1：我知道了每秒画1个点，一刻不停地画，需要3年2个多月才能画完1亿个点生2：我知道了如果1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半生3：通过这些，我感受到一亿确实是个大数操作指导在这个板块中，练习方式要灵活多样，要求学生既要动手操作，又要动口表达；既可以独立完成，又可以与别人合作完成
(五)总结、扩展这篇文章文笔细腻，语句生动、优美，使美丽的“珍珠泉”展现在我们眼前，那么作者为什么能把家乡的泉水写得如此之美呢原因只有一个，那就是“爱”，对泉水，对家乡深深的爱同学们，你们爱自己的家乡吗(六)布置作业请你选取你最喜爱的一次景物，按一定顺序把它写下来，一定要把自己的情融于美景之中语文四年级上册课堂教案（精选篇2）《松鼠》一、导入：大自然是丰富多彩的它既有五彩缤纷的自然景观，又有千姿百态的花鸟虫鱼，还有形形色色的飞禽走兽同学们可能看过中央8台播放的《动物世界》，平时对小鸡、小鸭、小狗、小猫等小动物有着浓厚的兴趣今天我们要学习的这篇说明文就介绍了一种非常有趣的小动物——松鼠二、文体介绍：本文是科学小品文
一、工作目标1、学习《国旗法》，宣传《国旗法》，让更多的人通过了解《国旗法》，加深对国旗的爱戴和崇敬之情，增强爱国热情和民族自尊心2、通过在国旗班的工作和学习，锻炼同学们的能力，在爱国主义教育中发挥带头和表率作用3、规范升国旗仪式，使升国旗仪式规范化、程序化、标准化4、在全校师生中形成国家利益至上的国家意识使爱国主义教育深入人心二、国旗班成员及组织1、从各班挑选成绩优秀、品德高尚、仪表端庄的学生组成国旗班2、国旗班隶属于学生会，在学生会辅导员的指导下，以学生组织的形式开展活动二、主要任务1、国旗班成员应自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》2、利用各种形式宣传《国旗法》，以身作则，自觉监督和抵制对于国旗的破坏和侮辱
” (1) 理解“沉睡，唤醒” (2) 课文为什么这样说，你从中体会出什么(它们来地球可以让我们研究宇宙中星体的结构) 4、大家想一想，从陨石身上我们还可以研究出些什么它还能告诉我们一些什么事情5、齐读课文最后两小节(1)你觉得它会在回忆什么(2)理解“信使”的意思(3) 一块石头又怎么能当信使呢(4)你们想知道陨石过去的哪些行踪我们来问问陨石吧(5)问了这么多，又怎么能得到答案呢(只有去不断的探索和研究) 五、作业设置课后继续查找资料，准备下节课讲陨石的故事第二课时 一、讲陨石的故事把自己找到的关于陨石的故事，讲给同学听二、写字1、观察田字格里的生字，注意字的结构和笔画的位置2、组内分析字的结构
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