三、引导学生体会米佳的两个愿望1、米佳的愿望到底是什么呢请大家自己读准课文，用横线勾划有关的句子2、同桌讨论，指名说老师相机出示四个愿望PPT;冬天真有趣，我愿永远是冬天春天真美，我希望永远是春天夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去秋天比其他季节都好3、学生自由练读，读自己和他有着相同愿望的句子，说说为什么米佳为什么有这样的愿望读课文相应的两个自然段，抓住米佳的季节活动特点和他的感受体会情感，有感情朗读描写愿望的句子4、读其中的两段，小结5、剩下的两个季节下节课了解四、识字写字1、出示“佳、油、脸、夏”用什么方法记住这些字的字形2、在田字格中书写时，应注意什么3、教师范写4、学生书写练习五、作业1、听写今天学习的生字
3学生自己修改习作;小组交流互评互改，师巡视指导六、引导激励，课外延伸1今天这节课，老师看到了同学们智慧的火花，想得新、说得好、写得也棒最后，看看安徒生爷爷还有什么话要说2(课件出示7、8)卡通人物安徒生：看到同学们这一节课的表现，我真为你们感到高兴，看来我这位“童话大师”该好好歇歇了，不过我还有两个小任务希望同学们能做到(1)想一想：除了可能发生上面的故事外，也可能有怎样的情况发生呢(2)编一编：课后同学之间可以随便找几样自然界中的事物(风霜雨雪、日月星辰，花木草石、鸟兽鱼虫)，连在一起编一编童话故事3吐露心声、情感共鸣同学们，这节课是你们圆了老师的童话梦，美好的童话，它能开拓视野、启迪智慧、发人深省，让人一看就爱不释手
毕业晚会致辞优秀例文精选篇3亲爱的20__届毕业生，老师们：大家好今天是个大喜的日子，我们师生欢聚一堂，共同分享20__届毕业生的喜悦在此，请允许我代表学院向同学们表示热烈地祝贺向辛勤培育你们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢尽管从一入校门，就知道会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道会有分别的这一刻但是，当告别的日子真的来临的时候，我们还是有一些难以言表的感慨此时此刻,我想，同学们都是既高兴又忧伤高兴的是：自己顺利完成了四年的学业，满载而归，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”忧伤的是：即将告别母校，告别朝夕相伴的同学、朋友，从此天各一方，甚至终生也难以再见一面“一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由
小宝宝长得活泼可爱，很多人都是特别喜欢的，为了表达自己对他的喜爱，看到孩子都会忍不住想亲一口，其实很多家长并不知道，看着亲腻的举动其实是有着特别大的威胁因为我们大人的嘴里面有着很多的细菌，而亲吻可以传播一些病毒小宝宝身体的抗病能力是非常差的，所以对于孩子的健康影响力是非常大的所以请不要随随便便的亲周围的小宝宝，因为那可能是对宝宝有害的行为一、不要让人随随便便亲吻自己的孩子对于孩子表示，喜欢适当的亲密是可以的，但是一定要注意度很多的长辈对孩子喜欢是不言而喻的，动不动就会亲宝宝的脸颊，而家长对长辈也不好说什么但是为了宝宝的健康，一定要学会拒绝，因为我们根本不了解对方的身体状况，如果身体里面携带一些病毒，会通过口腔对孩子产生伤害
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