今天，你们欢聚在一起，就是全世界最美的花束(板书课题)课件岩石：土中小朋友变成一朵朵花，扎成一束4你能把“最美”的换个词语，使意思不变[设计意图：从色彩图示入手，用学生感兴趣的鲜明画面吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，暗示不同皮肤不同种族的孩子们都是平等的就像最美的花束既培养了学生的观察能力，也为学生创造了联想空间，有助于想象能力的培养同时进行同义词的训练，使学生不断积累词语]二、初读课文，整体感知1在小组内读文在小组内解决不认识的字，把新发现告诉小组同学(学生利用不同的方法认识新字)想想最美的花束是什么(学生会联想到课件的演示，找到答案)2学生汇报课件演示：“冠”字[设计意图：学生在组内交流中相互学习，优补差，从而培养学生互助互学的能力，也锻炼了学生自由运用知识的能力，提高学生的自学意识
优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅接下来是小编为大家整理的关于11月国旗下致辞，方便大家阅读与鉴赏11月国旗下致辞（篇1）老师们，同学们：早上好我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广荀子说："人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁"流传至今，就是要警惕我们文明礼仪是我们生活的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该与文明美德共成长
2难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯四、主要措施1根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性2在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生 实际运用语言的能力3活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度五、教学进度表安排单元 课时 周次第一单元 6课时 1-2周第二单元 6课时 3-4周第三单元 6课时 5-6周复习1 3课时 7周第四单元 6课时 8-9周第五单元 6课时 10-11周第六单元 6课时 12-13周复习2 3课时 14-15周总复习 16-17周共计 42课时 18周四年级英语下册课堂教案篇2Having a great trip一、教材内容分析本课时的教学内容为新起点五年级下册第五单元教材第56-57页内容，即：Get ready, A Listen and tick, B Chant and say和C Let’s write
3Develop the Ss’ abilities of listening, speaking, and writing English4Train the Ss’ abilities of cooperation重点难点：1The pronunciation of some new words “girl, thin, tall, small”2Enable the Ss to say and use the sentences“My name is … I’m …”to introduce themselves to others教学准备：CAI、tape、recorder教学方法：Communicational Approach教学过程：Step1
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