教学步骤：（一）导入新课1、欣赏首歌曲《故乡的云》2、这首歌曲抒发了怎样的情感3、漂泊他乡的'人们，谁不希望能有机会回家看看可偏偏就有人放弃这样的机会，这是怎么回事呢请同学们通过看书自己去了解（二）整体感知1、自由读全文，了解文章讲了一件什么事2、抓重点句，讨论“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字”说明了什么（三）学习课文1、全班交流，体会人们对沃尔特的爱戴2、说一说，如果你是文中的“我”，看到这个结果你会怎么想，把你的感想说出来引导学生从“要想别人怎样对你，你就该怎样对待别人”这个角度去说可联想到沃尔特平时是如何对待工友的（四）总结、扩展说说你身边的人，他（或她）身上有什么美德，夸夸他（或她）
希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入到新的一年中，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧新年国旗下讲话稿（篇4）敬爱的老师、亲爱的同学们：20__年已经过去，新的一年已经来临，我们又长大了一岁，随着一天天的进步，我们变得更加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌了我觉得，要让新年来得更有意义，我应该努力做好几件事：第一、上课我要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年
(2)认识“津”字(3)读词语“甜津津”(4)板书词语：甜津津2出示食物图片：话梅(1)这是什么你们吃过吗(2)这种食物吃起来味道怎么样呢(学生回答)(3)老师也来用一个词形容：酸溜溜(4)认识“溜”字(5)板书词语：酸溜溜3集中呈现图片：辣子鸡、馒头、油条、棉花糖、黄瓜、排骨(1)引导学生选择自己喜欢的食物，说说它们的味道，相机识字(2)在学生回答的基础上出示词语：辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦(3)圈出词语中要求会认的字(4)学生试读(5)同桌互读(6)读词，找出词语规律这些词语都是ABB式，都是用来形容食物味道的(7)游戏识字五、字词句运用1选一选，连一连(1)学生独立完成题目(2)指名回答
3、动物的肝脏：动物的肝脏中含有丰富的铁元素，而银耳里面含有磷，两者结合会发生化学反应，形成一些不可溶的化合物，影响身体健康，因此银耳不能和富含铁的动物肝脏类食物同吃因为银耳是滋补品，所以很多孕妇想吃银耳进补，下面就给大家介绍下孕妇吃银耳的做法银耳是一种营养丰富的食物，经常吃可以起到滋阴补肺的作用，同时还可以增强人体免疫力，补气养血，因此孕妇是可以适量吃银耳的孕妇食用银耳可以选择下面2种做法：1、银耳红枣汤：选用的材料有银耳、红枣、枸杞和适量白糖做的时候先将银耳放入温水中，泡发开后撕成小块，然后放入锅中，加水用大火煮开然后加入洗过的红枣，小火慢炖2-3个小时就可以了，吃的时候可以根据个人口味放入适量白糖调味
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