二、新课探究（一）探究一小胖的想法和我们是一样的，他决定从身边的小事的做起，节约用水出示：小胖家如果每天节约水30千克你能根据这个条件提出一些什么数学问题呢学生反馈：一周可以节约多少千克水呢一个月可以节约多少千克水呢（按30天计算）一年可以节约多少千克水呢（按365天计算）你们能帮他算一算吗学生练习、汇报这道题你是怎么想的，数量关系是什么怎样列算式在计算的时候要注意什么呢出示：当因数末尾有零的时候，可以先把零前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个零，就在得到的积的末尾添上几个零（二）探究二实际上节约水资源也可以节约水费的开支，关于水费的问题小兔帮小胖算了这样一笔帐出示：小胖家去年共缴了1224元的水费，它想请大家帮它算算小胖家平均每个月缴多少元的水费
教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、激趣质疑 同学们都很喜欢猜谜语，我们来比比谁猜得快(出示谜面：兄弟三个爱赛跑，个子有矮也有高，它们会走没有脚，它们会说没有嘴，却能告诉我们什么时候要起床，什么时候上学去板书：时钟 生说时钟的用途同学们，有一位伟大而神奇的魔术师，它能让你在没有时钟的时候掌握时间，猜猜这位伟大的魔术师是谁(板书：自然界的) 齐读课题，质疑：读了课题，头脑中会产生哪些小“”呢学生有可能提出：(1)自然界的时钟是什么(2)这些时钟是怎样的(3)它会怎样向我们报时呢……(对学生的问题进行梳理，简要板书) 二、认读生字，整体感知1、同学们，要想解开小问号，我们该怎样去做呢
“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性在数学学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自然会变为立志学好数学，成为数学学习的成功者那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢(1)课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心(2)听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力(3)思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力
因此，土豆丝盖饭这种食物，还是尽量避免如果一餐中吃了有土豆的菜，也要相应减少主食的量2狗肉忌黄鳝：同吃生大病有几率致死 李时珍在《本草纲目》中记载：“鳝鱼不可合犬肉犬血食之”犬肉、犬血，都有温热动火，助阳之性，补火助阳； 黄鳝：味甘，性温；滋腻温补，助阳补虚； 古人认为“黄鳝性热能补，时行病后食之，多复”即指能使旧病复发，因此两种食物一起食用的话温热助火作用更强，血太热则溢出脉外，不利于常人，且黄鳝有腥气，更不能与狗肉同煮3蛋糕加奶茶：发胖元凶 不少上班族喜欢吃蛋糕喝奶茶，然后一整天的坐着对着电脑，殊不知蛋糕和奶茶是一对变胖组合两者都含大量的糖与油现在的奶茶都喜欢加糖精、奶精保证甜味同时还有奶味，其实这些都是人体亚健康的原因，有害物质在体内积攒，想排出去比较困难
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