女性白带发黄的原因是什么，留意这三个，可多吃两物调理-姜葱煀鲤鱼网

(出示各类尺子，拓宽知识面，让学生多认识一些尺子)而在我们的学习中，大家常用的就是学生尺(在黑板上贴出放大的直尺图)(2)观察、探究：学生尺上有些什么(设计意图：结合学生的动手操作，充分调动起学习的主观能动性，使每个学生都融入其中，体验到动脑的乐趣)结合学生的发现，讲解刻度线、字母cm及其含义、认识长度单位厘米(板书：长度单位——厘米(cm))(3)师：在尺子上找到“0”了吗它在什么位置上，谁知道表示什么意思尺子上还有些数字是什么意思请找到尺子上从“0～1”这一段，从0～1是几厘米(4)在认识厘米的基础上，让学生用手比划感受一下“1厘米有多长”，再让学生说一说生活中你见到过什么东西的长度大约是1厘米

这不仅是我们每一个学生的骄傲，更是我们每一个学生的幸运回首过去的学期里，我们的校园有了很大变化配套设施越来越完善，教学成绩也要有了很大的收获，这些成果离不开校领导的大力支持、老师们的辛勤劳动同学们刻苦努力同时，在回首过去之余，我们也要展望未来，我们有存在一些不足之处，这是我们今后努力改进的方向新的学期、新的气象，我们的征途是星辰大海，乘风破浪在接下来的新学期里，我们要以全新的面貌投入到学习生活中去努力改掉自身的缺点和坏习惯，做好每一次作业，完成每一个任务，成为一名优秀的少先队员同时，我们也要注意锻炼身体，积极参加课外集体活动，丰富我们的校园生活我相信，在老师们的关怀和教导下，在新的学期，我们一定能够取得更大的进步

★理解课文内容，体会文言文的语言特点★掌握学习文言文的一般方法★领悟课文所蕴涵的深刻道理“认清本质决定取舍”的道理教学重点★理解课文内容，领悟所蕴涵的深刻道理★进行语言的积累与训练教学过程一、导入1同学们，上一单元我们学习了三篇抒情散文，都是描写祖国的大好河山，并抒发了作者的赞美之情，那么这一单元我们将来到汉语家园，对文言文进行学习，我们第一次接触文言文，大家有没有信心学好它(生答：有)2分别讲《守株待兔》和《画蛇添足》的故事引出寓言《买椟还珠》二、新授1板书课题并解释课题2朗读教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作① 老师范读，同学们标注拿不准的字音并注意停顿(教师出示PPT停顿处)② 同学出声自由读，读准字音并能自由停顿

11Did you go shopping你们去购物了吗（P3）go shopping意为“去购物；去买东西”，同义短语为do some shoppingeg:I usually go shopping on Sundays我通常星期天去购物拓展：“go+doing”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动go bike riding 骑自行车旅行 go climbing去爬山go skating去滑冰 go hiking去远足go sightseeing去观光 go fishing去钓鱼 go swimming去游泳 go skateboarding去进行滑板运动go camping去野营 go surfing去冲浪 go boating去划船12