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为加快推进我县城区生活垃圾分类工作，近日，东阿县综合行政执法局将首批40个新型分类垃圾桶安放在城区各公共机构，并指导、配合各公共机构和企事业单位自主开展生活垃圾分类工作，推动城区公共机构加速实现生活垃圾分类垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的科学管理方法，通过垃圾分类管理，可以最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生态环境下一步，东阿县综合行政执法局将坚持新发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾全程分类处置体系，实行以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类和资源化利用制度，推进生活垃圾的减量化、资源化、无害化，进一步改善人居环境，提升人民获得感、幸福感、安全感

4接触了牛、羊等动物会感染吗人类常常通过患病动物的肉类、皮毛或患病动物污染的物品获得感染，前提都是患病动物，即患炭疽的动物接触健康的牛、羊等动物及其肉类制品是不会感染炭疽的5炭疽病人能治愈吗患者在发病后及时到正规医院诊治，均可治愈极少数因未及时就诊如产生败血症，继发脑膜炎等致使病情危重而导致死亡青霉素是治疗的首选药物，还有多种广谱抗生素对炭疽的治疗有效，可根据具体情况选用6健康人怎样预防炭疽最重要的一点就是不接触传染源炭疽的传染源主要是病死动物，发现牛、羊等动物突然死亡，不接触、不宰杀、不食用、不买卖，立即报告当地农业畜牧部门进行处理一旦发现自己或周围有人出现炭疽的症状，应立即报告当地卫生院或疾病预防控制机构，并及时就医

反思：①第一题涉及哪些数学概念②谈谈你对数位的认识③谈谈你对计数单位的认识④谈谈你对数级的认识(四位一分级，分为个级、万级、亿级)⑤你对这三个数学概念还有什么疑问吗⑥提问：每相邻两个计数单位之间有什么关系(2)请小老师判断第二题①观察第一、二小题你有什么想法吗②观察第三、四小题你觉得应该提醒同学们注意什么③谁能对亿以内数的读法进行总结(3)请小老师判断第三题①想一想怎样写出亿以内数②有什么需要提醒同学注意的地方吗(4)就亿以内数的读写法你有什么建设性的意见也就是怎样能迅速、快捷、避免错误(5)请你对自己评价一下，是否是一个好老师三、巩固练习：要想当一个好老师光给别人挑出问题是不够的，自己必须概念清晰

3小虫若干条4儿歌《小瓢虫》教学过程：一、游戏《小瓢虫》导入出示一只小瓢虫，师幼共同玩手指游游戏“小瓢虫”师：一(两、三)只小瓢虫呀,(上下弯曲手指);爬呀爬呀爬呀(四指作爬行状);追上坏坏虫呀(加快爬行速度);啊呜吃掉它呀(停下做吃状)二、利用图图片练习手口一致的数5以内的数，说出总数(通过数瓢虫和瓢虫身上的圆点，学习数数1、2、3、4、5)教师出示5只瓢虫宝宝，提问：1、来了几只瓢虫2、背上有什么3、伸出食指数一数分别有几个圆点(请个别幼儿上来手口一致的数瓢虫)师：每个瓢虫宝宝背上的圆点数都一样多吗小结：原来每只瓢虫宝宝背上的圆点数是不同的师：请小朋友到后面去抓一只瓢虫宝宝，数数你的这只瓢虫宝宝背上有几个圆点