(四)研读诗歌，理解主旨：1学生在熟读诗歌的基础上，找出揭示全诗主旨的诗句，并谈谈理由明确：诗最后一段：“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉……”这两句诗一问一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地，对祖国的眷恋和热爱2诗中是通过什么形象来表达出这样的爱国激情的请你把相关诗句找出来，并谈谈你的理解学生思考并讨论，明确：诗中以“一只鸟”的形象来表达感情“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”诗人以“假如我是一只鸟”虚拟，“歌唱”的是“鸟”同时也是“诗人”;“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗人”为祖国献身的愿望
面对我的建筑都是崭新的：充满欢笑的操场;漂亮干净的教室……可老师、同学我一个也不认识这一切，都是未知的、陌生的现在，学校就像一个大家庭我融入了这个温暖的大家庭里在这个“家”里，有一张记忆的碟片，记载着小学时代的点点滴滴：引人入胜的课堂、热火朝天的活动、你追我赶的赛场……我清楚地记得：有一个学期期末，班主任邱老师给我们听写课本中的词语前几次我的分数都不是很理想我很着急，但听写时仍然会忘记一些这一次，我预先复习了剩下几个单元的词语、名人名言及“课外书屋”的内容开始听写了，我的手心渗出了汗珠，好不容易听写完词语，老师竞然增加了一项：默写“课外书屋”我紧张的心顿时松了下来——这可是我复习得最牢固的项目
图为国内某超市的三文鱼货架单品突破靠品质，产业做强靠体系，品牌长青靠系统国际上这种案例还有很多：比如美国的“新奇士”橙，产地边界、制作工艺、等级认证、行业监管，四道锁严控品牌，一个商标把六千多户分散果农拧成了一根绳，有效解决了“互相压价、丰年烂市”的难题；墨西哥靠产区认证和协会秩序成为世界最大牛油果出口国；泰国榴莲靠严格分级和极致品控，位居该国出口值最高的五大农产品之列目光回到国内，一只大闸蟹，让“阳澄湖”三个字成了中国农产品品牌化的标杆2025年，阳澄湖大闸蟹全产业链规模达350亿元以上，品牌估值达28265亿元消费者掏钱买的不只是蟹黄蟹膏，买的还是产地、时令、仪式感，是一套关于“讲究”的生活方式
”a．指名朗读这话是谁的话（卖气球的老人说的）b．你知道卖气球的老人为什么要说这些话吗（他看出了这个小男孩的自卑）你从哪里看出来的到课文中找出相关句子读一读（“老人惊讶地看了看小孩”；联系到前文孩子们“兴高采烈地追逐着这些色彩艳丽的气球”）（2）分角色朗读老人的话和小男孩的对话（注意读出小男孩的“怯生生”“略带恳求”的语气、老人的“慈祥的目光”“温和”“惊讶”的语气在朗读中再次理解这些词语的意思）a．指名读，并点评：谁能胜过他b．个读，自由读，体会小孩自卑胆怯的心理c．分组朗读4、5自然段（3）再读老人的话a．找出老人说这段话的态度（老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地摸了摸小孩的头）b．老人这么做的目的是什么
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