据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%所以，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持镇静，进取自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
领学生揣摩儿歌的意思4、 读一读，争取能背诵课后背给爸爸妈妈听二听雪孩子的故事说一说，怎么才能见到雪孩子1、听老师读两遍故事，可让学生提一些关于内容的小问题，检查学生是否听懂了2、分组说一说，怎么才能再见到雪孩子老师不要讲太多的自然常识，让学生问、学生答3、试着把故事接着讲下去第二年冬天，又下雪了三语文天地的学法指导：初步体会会意字的特点1、想一想，你从这些字中发现了什么2、收集这样的字，写在本子上，再和伙伴们交流这些字的特点小学一年级语文教案（篇2）一、教材简析《春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇全文共六个自然段，第一、六自然段描写了春雨的声、形，二至五自然段是小鸟们各自发表自己的建议
(连线)1)指示车辆行人行进的标志叫( )2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫( )3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )3同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志交通标志的不同形状、底色分别代表什么好处黄：警告红：禁止蓝：提示4说说图中有哪些交通标志它们各自表示什么意思5同学们还明白哪些交通标志，说出来让大家长长见识6有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了活动三游戏反馈1为了确保道路通畅，避免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人务必遵守的法规
风寒咳嗽是由于身体受到了风寒而导致的咳嗽，尤其是在换季的时候，人体抵抗力差的话就更容易引发风寒咳嗽，大家要多多注意风寒咳嗽患者会出现经常咳嗽，咽喉痒痛，咳痰，流清鼻涕等，更严重的会出现恶寒无汗，发热头痛的症状，大家就要及时就医了那么风寒咳嗽喝橘红好么成了大家关心的问题，除此自外大家也要注意吃对东西是很关键的，接下来就跟大家来聊聊这些问题橘红就是大家常见的橘子皮，是一种很好的中草药橘红比较常见的作用就是化痰，并且有发热散寒的功效，对于治疗风寒咳嗽、痰多、痰不易咳出是非常有效的，所以外感风寒咳嗽患者喝橘红是很好的像橘红茶经常饮用对于风寒咳嗽患者是非常不错的，大家可以试试感染风寒咳嗽其实除了天气骤变的原因外，跟患者自身的抵抗力弱也是有很大关系的，这就要求大家平时多注意自己的生活饮食习惯
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