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Square and circle here we goTriangle, rectangle say helloTriangle, rectangle here we go活动七：游戏时间“转瓶子”(blackboard spins the bottle)教师请四名学生到黑板前做“瓶子”，他们分别面对黑板上四种形状的图片站好，背向其他同学教师偷偷向其他同学出示一件物品，如：长方形的小字典大家说出它的形状名称词：rectangle黑板前站在矩形图片前的学生听到后要像瓶子一样转动一圈教师再向学生出示其他物品，游戏继续进行备课思路：这一活动的安排是以孩子们喜爱的游戏的方式对新知识进行复习和巩固活动的设计容观察能力、语言能力及听辨能力的训练于一体

一年级数学教案人教版【篇11】教学内容教科书35—36页，例9及做一做练习九第6题素质教育目标(一)知识教学点掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法(二)能力训练点1培养学生的抽象概括能力2能准确的计算出整十数加一位数和相应的减法(三)德育渗透点进一步感知知识的内在联系和相互作用教学重点使学生掌握整十数加一位数和相应减法的计算方法教学难点根据100以内的'组成知识帮助学生理解算理，并能准确计算教具、学具准备投影片、小棒、口算卡片教学步骤一、铺垫孕伏1填空(1)40是( )个十(2)45里面有( )个十( )个一，4个十和5个一是( )(3)38里面有( )个十( )个一，3个十和8个一是( )2

去遵守好纪律，去让我们的成绩得到老师的肯定学校给予了我们成长的环境，让我们在这与同学们交流，听老师来讲课，我们也是要在实际的一个行动里头去热爱我们的学校，去遵守好校规，去把我们的礼貌落实到自己的一个行动上，不去乱扔垃圾，维护好美好的校园，热爱，就是要我们做到，去真的爱我们的校园去为我们学校而争光，在活动之中以母校为荣，在竞争之中，为母校取得一个个的成绩，同学们，这么美好的校园，我们要懂得珍惜，我们也是希望在这留下美好的记忆，去认识同学朋友，在这留下我们的成绩爱只有在我们每次的行动里面，学校才能更加的感受到，而我们的母校，当我们离开的时候，我们要感激，同时也是希望我们的成绩是让母校以我们而为荣的

2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情3．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识4根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类【教学重点】1．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识2根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类【教学难点】抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情【教学课时】1课时第一课时【课时目标】1认识“避、撼、喧”等8个生字，理解“轻盈、震撼”等词语（重点）2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情（难点）3．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识（重点）4根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类（重点）【教学过程】一、导入新课导入类型：图片导入课件出示蝴蝶图片