
(板书,教读)You can’t arrive late for class(板书,教书) = Don’t arrive late for class…Ⅲ1aT: Now, Look at the picture on your textbookEach of the students is breaking one of these rulesPlease finish 1a学生看图,完成1a的内容,检查答案并大声朗读校规ⅣListening1T: Now let’s listenWhat rules are these students breakingWrite the numbers after names

同时,到目前为止,已经有8天没有新病例出现,疫情基本得到有效控制,当地病牛和死亡牛得到了及时有效的无害化处理患者均与病牛有过接触 皮肤炭疽及时治疗可治愈姚文清表示,经了解,患者感染原因是牛发病死亡后,养殖者将其剖解分发给邻居,感染者中有帮忙抬牛肉的,有刮骨头的,患者均与病牛有过接触,同时因皮肤上有破损,造成感染皮肤炭疽10名患者中,前6名患者因剖解同一头病牛造成感染,其他4名患者为接触患病死亡的骡子、羊“炭疽病毒对草食动物相对更敏感,剖解该类动物患病的危险性更大”姚文清说炭疽病,很多人是从电影里的生化武器认识的,致死率高,所以人们很害怕解放军302医院感染科副主任医师姜天俊说,炭疽病其实没那么危险,一般发生在家畜养殖区,北京等大城市发病几率小,而非疫区居民,牛羊肉只要煮沸至100℃40分钟,就不会被传染

他的创作一方面反映了社会的动 乱和民生的疾苦,一方面表现了统一天下的理想和壮志,具有“慷慨悲凉”的独特风格这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”三、听范读,齐读,自由朗读,整体感知诗歌(要把那种苍劲雄健,慷慨悲凉的感情表现出来节奏多二二式,语速要慢点)四、合作探究,诗句解析:你认为全诗的感情基调是怎样的——慷慨悲壮本诗的情感着眼点在哪一个字——忧他忧的是什么,下面我们就来结合诗歌具体分析第一层:对酒当歌,人生几何譬如朝露,去日苦多慨当以慷,忧思难忘何以解忧唯有杜康①设问开头,破空而来,表达诗人对人生的思考作者在此感叹什么明确:光阴易逝、人生短暂人生的短暂就像早上的露水一样,太阳一出来就没了②运用“朝露”为喻,表达年华易失的感慨

—What’s your brother like—_______AHe likes playing soccer BHe likes all of usCHe’s short but fat DHe’s very well( ) 12All of us are ______ in the ______ filmAinteresting, interested Binterested, interestingCinteresting, interesting Dinterested, interested(二)用所给单词的适当形式填空1Dalian is a beautiful place __________ ( go ) sightseeing
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