今年以来，为纪念第三次全国劳动大会召开100周年，广州市总工会组织开展了丰富多彩的纪念活动编纂出版《广州工人百年图史》，以时间为脉络，以图文为载体，系统呈现了自鸦片战争以来广州工人阶级的百年奋斗历程；打造“劳动号”主题客轮，让百年红色工运记忆化作珠江上“行走的中国工人大思政课”；举办“奋进十五五 穗工走在前”——纪念第三次全国劳动大会召开100周年暨广州工会工作高质量发展研究征文活动，征集一批兼具历史厚度、理论深度和实践价值的研究成果，凝聚广大职工群众奋进“十五五”、建功新时代；修缮保护中国劳动组合书记部南方分部旧址，通过历史场景复原、互动体验等方式，生动展现南方分部的革命历史，打造红色文化教育基地；创新推出“广州工人运动学会主题沙龙”活动，依托市内有关高校、研究机构专业资源和丰富的革命旧址、工运阵地，推动广州工运理论研究和工会工作高质量发展
(板书：爱国心)③再一次有感情地朗读课文第1自然段和最后一个自然段(学生一起诵读第1段和最后一段)④文章的开头和结尾有什么联系你体会到了什么【开头和结尾紧密联系开头讲由梅花想到外祖父;结尾又从梅花想到外祖父的爱国心前后呼应，首尾连贯，对比朗读，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国的思想感情】四、即时拓展，加深体验1、外祖父终究没有回到让他魂牵梦绕的故土，但他那颗眷恋祖国的心却随着“墨梅图”和“血色梅花手绢”回到了故乡面对着这幅墨梅图和梅花手绢，你最想在上面题上一句什么话呢2、同学们，当莺儿回国后，孤独的老人会做些什么来寄托思乡之情呢请展开想象，以“仿佛看见外祖父······”为开头写一段话3故乡、祖国，让多少身居异国他乡的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋，几千年来多少文人墨客吟诵出了无数思乡爱国的诗篇，你会吟诵吗
教师继续鼓励学生表述能力的句子，鼓励学生说出所学的动词及动词短语问：What can you do学生回答：I can dance and cook等3、Presentation (呈现新知)活动三：词汇学习教学参考时间：5—6 分钟教师指着动词卡片说：I can draw a fishNow, I am drawing a fish边说边在黑板上画鱼，并强调I am drawing a fish now用彩色粉笔强调ing鼓励学生做画画的动作，边做边说I am drawing a fish/a cat/an apple/…教师播放课件内容为本课时动词图片和短语拼写，每次出一幅图和其相配的短语的英文拼写及短语的发音
在晋城，像山西天巨重工机械有限公司这样聚焦细分赛道、坚持技术深耕的专精特新企业还有很多，它们瞄准产业关键环节开展技术攻关，有效破解多个细分领域配套短板，凭借“专精特新”优势站稳细分市场高地，成为推动当地工业转型升级的生力军作为精细化工领域专精特新“小巨人”的山西鸿生化工股份有限公司，则紧盯行业发展前沿，立足本地产业基础，在稳固现有产品优势的基础上，以技术创新打破发展瓶颈，专攻精细化工产品研发与生产，主动布局新能源、新材料领域“创新是企业活下去、强起来的根本”山西鸿生化工股份有限公司相关负责人表示，中小企业单打独斗开展创新难度较大，而晋城构建了完善的专精特新培育体系，有效帮助企业少走弯路、减负增效
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