工业方面，新能源汽车、3C电子(计算机、通信和消费类电子产品的统称)、锂电等领域客户对高精度、高可靠性的柔性自动化方案需求迫切服务机器人方面，海外无人零售、智慧餐饮等场景加速落地市场急需的产品用途是什么谢凯旋指出，市场需求增长的核心驱动力是全球人力成本持续攀升、标准化服务需求固化及制造业对柔性换产的迫切需求客户不会满足于概念演示，而是需要“能上岗、用得起、靠得住”的机器人解决方案谢凯旋分析，目前市场有两个需求较为旺盛的应用方向——高端制造柔性自动化(如精密装配、检测、智能焊接、码垛等)和商业服务无人化运营(如无人咖啡奶茶、按摩理疗等)我国产品的核心竞争力，则源于工业场景的极端锤炼如何看待市场未来趋势
【教学准备】教师：1与家长、任课教师及学校领导取得联系，让他们知晓活动的目的、意义和具体操作，保证孩子能充分地参与活动2给学生交代安全注意等事项3课件学生：学习之前，明确学习目的、内容安排，完成学习的前期工作，在野外采摘野花、树叶、小草等，收集有关秋天的词、句，勾画心中秋的景色，改编歌、舞表达自己对秋的喜爱之情【教学时数】：2课时【教学过程】第一课时(引导自主探索，寻找秋天)一启发谈话，激发观察兴趣1师：孩子们，秋天已经悄悄地来到了我们的身边，它正等着我们去寻找呢你们知道到哪儿去找秋天吗(引导孩子讨论，自主选择，决定参观路线和计划，自由结合分组这体现了学生的自主性)2孩子讨论后，决定到校外的一个山上和其附近的田野去寻找
引导语：“小动物们都累坏了，都回到了自己的家小朋友们找一找小熊住在几层、几号用数字怎么表示呢……（小狗、小鸡、小猫、小兔）”并与幼儿一同给其他剩下的小动物找家（3）幼儿操作活动：帮小动物们的家都贴上门牌号码引导语：“哎呀……小猪在哭，怎么回事我们一起问问它：小猪小猪你为什么哭呀”①教师与幼儿一同观察讨论，找到小猪的家，并给写上门牌号②出示记录表并示范讲解写法，重点指导把小动物们的门牌号码写在记录表上，记录下相应的层数和房间号要对应相应的数字（附表）4、游戏：“看电影”（1） 教师讲解游戏规则:提供4排,每排为红、黄、蓝、绿颜色的椅子，每排的椅子靠背上贴有数字号码1-6教师给每位幼儿发一张红、黄、蓝、绿颜色的电影票，每张电影票上写有座位号码
(一)、复习教师出示方向板(小黑板出示)谁能在老师的方向板上标出东、南、西、北四个方向指名板演总结强调：方向板上的方向特点(二)、探究新知1、借助学生已有的知识经验，让学生在方向板上标出其余四个方向学生可小组交流合作、互相帮助，教师巡视指导，最后汇报总结，展示自己制作的方向板2、出示课本第22页的教学挂图，让学生借助方向板辨认并口述各种建筑物分别在学校的哪个方向完成“认一认”3、深化感知说一说动物园在学校的哪个方向学校在动物园的哪个方向三、拓展应用1、指导学生完成第23页“练一练”的第1题教师先让学生说一说在地图上看到了什么这是哪个国家的地图学生回答后，教师可适时对学生进行爱国主义教育，强调向北的方向标，然后进行辨识方向的训练
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