因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，要保持冷静，机智运用火场自救逃生知识，要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必须保持清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身，切勿惊跑因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗总之，我们要做到懂得火灾的危险性，要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患懂得火灾的预防，学会火灾报警方法，学会使用灭火器，学会火灾自护自救的方法谢谢大家最新的国旗下讲话稿（精选篇2）尊敬的园长奶奶、老师们：亲爱的小朋友们，大家早上好
小学数学教案优秀范文【篇4】教学内容：苏教版数学教科书五年级(下)P93-94教学目标：1通过对已知图形的观察、思考初步建立圆的基本概念，沟通新旧知识之间的联系;在几次画圆过程中理解什么是圆，掌握基本绘图方法，在画和对比中感受圆的本质2让学生经历操作验证的全过程，通过交流分享，不断深化对圆心、半径、直径意义的理解，对它们之间的关系进行深入思考3结合生活实例让学生感受圆的本质，应用半径、直径的意义、联系思考解决问题，体会新旧知识之间的联系，体会数学的价值教学重点：在尝试、操作、思考中理解圆心、半径和直径的意义、联系，感受圆的本质教学难点：沟通新旧知识的联系，在实际问题中思考、应用圆心、半径和直径的意义及联系
请你来读第四段，其他同学想一想现在的英子变得怎样了(2)原来英子总是默默地坐在教室的一角，现在和同学们一起(游戏说笑)，还忧郁吗性格变得(开朗，板书);原来她的腿有残疾，不愿意让同学们看见她走路的姿势，现在还让同学们教她(跳舞)说明她现在充满了(自信)( 3 )看到英子的变化你们高兴吗那我们把高兴的情绪酝酿到脸上，一起读3、概括课文的主要内容 (1)课文学到这里，你有什么疑问吗：是什么使英子发生了这么大的变化呢学贵有疑，你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你谁能帮他解决心中的疑问(把话语组织好，把话说完整你的思路很清晰，语言表达也很简练) (2)那你能用黑板上的这些词语概括出课文的主要内容吗
停电的夏夜，无比燥热妈妈有些头疼，便昏昏沉沉地睡着了我望着头上不停冒汗的妈妈，很是心疼，于是，我拿起扇子轻轻给妈妈扇着，心中涌出些许甜蜜：我可以帮妈妈扇扇子，尽一点自己的孝心了那一夜，妈妈似乎睡得格外香甜，至少在我看来我相信血浓于水，爸爸妈妈对我的爱，咱们一辈子都感激不尽而对于老师，我或许无法“程门立雪”但我也会尊重我这人生的指南针一露珠反射太阳的光辉，一株小草预示着生命的活力虽然我没有什么惊天动地的事迹，但我有一颗感恩，向上的心鸟儿感恩天空，因为天空包罗万象，实现它飞翔的'梦想；鲜花感恩泥土，因为泥土无私奉献，给予了它迷人的芳香咱们更应该心存感恩，感恩养育咱们的父母，感恩教导咱们的老师大家都说：我是快乐的精灵，嘴角总是荡漾着温暖的笑
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。