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中新网江西婺源6月26日电 (记者 吴鹏泉)记者26日从江西婺源森林鸟类国家级自然保护区获悉，婺源县发现短嘴金丝燕这是该物种首次在江西省“现身”，填补了金丝燕属在江西的分布空白6月19日，数名观鸟爱好者在江西婺源森林鸟类国家级自然保护区文公山片区拍摄到短嘴金丝燕杨晨 摄 据介绍，今年端午假期，数名观鸟爱好者在江西婺源森林鸟类国家级自然保护区文公山片区观鸟拍摄时，记录到数只飞行迅捷的鸟类影像相关影像被上报至中国观鸟记录中心，经审核为雨燕科金丝燕属鸟种江西婺源森林鸟类国家级自然保护区管理中心将影像及分布位点资料送中国动物学会副理事长、鸟类学分会主任委员张正旺，北京林业大学副教授王文娟等进行鉴定经比对形态特征和生境信息，确认为国家“三有”(有重要生态、科学、社会价值)保护动物短嘴金丝燕

中新社北京6月8日电 (记者 阮煜琳)中国自然资源部8日发布《2025年中国海洋生态预警监测公报》显示，2025年中国海洋生态状况总体保持稳定，局部有所改善珊瑚礁、海草床、红树林、海岛生态系统监测区域生态状况以优良为主--> 2025年，自然资源部组织对14条近海标准断面、1579个近海监测站位开展生态趋势性监测，对126个典型生态系统分布区域和350个典型海岛开展监测，对赤潮、浒苔绿潮、海洋低氧等海洋生态风险和问题开展预警监测调查监测结果显示，2025年，中国重点海湾和河口的生物群落结构基本稳定，优势类群没有发生明显更替，沉积环境保持良好，部分区域仍存在海水富营养化现象近岸海域浮游生物、大型底栖动物的物种多样性指数与近五年平均值基本持平，表层海水盐度、酸碱度、无机氮、活性磷酸盐、化学需氧量和底层溶解氧浓度与近十年平均值基本持平

They are making friends with each otherNow, let’s listen how they are making friends2listening， 让学生看课本，并对所听到的对话排序3Pair work: Making friends with your partner让学生操练(What’s your nameI’m/My name is …)Step4: Meet some new friends(导入“What’s her name/ What’s his name)1Alice, Cindy, Grace, Helen, Eric, Frank, Bob, Dale;(通过复习starter U1 所学的男名和女名， 向学生介绍如何询问第三方的姓名)What’s her name

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右7、初步认识钟表，会认识整时8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系五、全册教学重点、难点10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握六、教学设想1、增强责任意识，强化目标管理2、重视常规教学管理3、强化因材施教，搞好分类推进4、加强学生的励志教育、理想教育激发学生斗志