其实，你错了环境保护，人人有责作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻那么具体我们应该做些什么呢首先，在家里，我们要争做环保的带头者带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白-污染，使自己的家庭干净又环保其次，在学校里，我们要争当环保的执行者如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食每天我们做室外-或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费
同时要求学生边听边在文中勾画出作者选用了哪些平常景物来描写故都的秋2、听完课文录音，请学生读课文1-2自然段，分别用文中的四个字和三个字来概括北国的秋和南国的秋的特点明确：北国的秋——清、静、悲凉 南国的秋——慢、润、淡(解说：这一设问意在要求学生从整体上把握全文，训练学生的文字概括能力)学生很快悟出：作者眼里故都的秋最大的特点：“清、静、悲凉”3、那么纵观全文，“你认为作者是颂秋还是悲秋”将持不同观点的学生分为两组要求各组同学在回答时以文本为依据学生有了争论意识，就会积极、主动地阅读课文寻找支持自己观点的语句，在阅读和争论中提高运用文本的能力“颂秋”组的同学就会从作者赞美、眷恋故都的感情角度来选读文段证明自己观点，而“悲秋”组的同学则会从萧瑟的景物的文段描写中读出“悲凉”
师：事由凑巧，在一个风雪之夜，发生了这样一件事（学生个别读课文）5．师引读，出示三句句子师：就在李英杰拉着洋车往前走时，却见白石老人站在面前，李英杰……出示：李英杰当时急出一身冷汗，想调头就走师：尽管冬季里天黑得早，但是齐白石还是认出了自己的弟子，他要求李英杰拉他回家，无奈之下，李英杰只得……出示：那青年把白石扶上洋车，李英杰低着头端起车把向前跑去……师：白石老人执意要求李英杰收下车钱，从那以后……出示：从那以后，李英杰好几天没敢登齐家的门，可是心里又感觉空荡荡的他终于硬着头皮走进了白石的画室6．联系上下文，理解李英杰此时的心理感受师：一个人的心里想法会通过他的言行表现出来，李英杰当时会怎样想
亦yì作zuò“支zhī分fēn族zú解jiě”：留恋liàn的de样yàng子zi：放fàng下xià有yǒu时shí也yě形xíng容róng双shuāng方fāng关guān系xì十shí分fēn亲qīn密mì：指zhǐ双shuāng方fāng争zhēng吵chǎo头tóu和hé身shēn体tǐ分fēn开kāi了le劈开kāi云yún雾wù【科kē头tóu箕jī裾jū】，分fēn开kāi坐zuò：佛经中zhōng所suǒ说鸟niǎo名，威力lì比bǐ喻yù舒shū适的de隐居生shēng活，见jiàn到dào太tài阳：头tóu比bǐ喻yù节jié节jié胜利形xíng容róng两liǎng件jiàn事shì物毫háo无wú共gòng同之zhī处chù：头tóu和hé脚jiǎo分fēn开kāi在zài不bù同的de地dì方fāng
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