3、通过多种形式复习已学过的字、词预设过程：一、谈话导入、揭示课题1、谈话导入开火车，复习单元学过的字词2、出示课题（课件出示）学生齐读二、创设情境，复习字词1、观光旅游车a、指名读，边读边找朋友（第一节车厢）b、小朋友，你发现了什么还有哪些字也是“言”字旁的c、同桌互读、第二节车厢里的字，再把他们分一分，并说说理由D、学生交流E、打开书本（117页），齐读第一题2、双人转盘a、自由读，想想你有什么发现b、这么相似的字，你是怎么区分的c、书写马、鸟，展示，点评3、走迷宫a、课间操b、学生分组自由地读课文第二题c、小组竞赛走迷宫，夺红旗4、送礼物a、汉字博士送信，学生收信b、小组交流5、课堂小结一、教学要求1、能借助图画读懂故事，说出这个故事的内容
当地时间4月11日下午，马克龙在访问荷兰期间发表讲话他强调，欧洲应该保持开放，同时维护欧洲的经济主权，只有这样才能自主选择合作伙伴，把命运掌握在欧洲人自己的手中独立自主对欧洲非常重要，欧洲应该保持自己的发展模式，而不能依赖从属于其他国家马克龙认为，欧洲要保持竞争力就必须加强创新和改革，并在教育方面加大投入，比如提高对各国劳动力的技能培训，同时整合欧洲市场，吸引资本和人才欧洲需要发展自己的高科技，依赖其他国家的科技会使欧洲面临风险他还强调，欧洲应实现互惠互利，在欧盟内部实现公平贸易此外他补充说，欧洲应当同不尊重《巴黎协定》的政府和个人停止签署自由贸易协定在讲话结束前，马克龙总结了提高欧洲竞争力的五个要点：统一市场、产业政策、保护、互惠与合作
五、身体乏力感染艾滋病的早期，很多患者都会感觉到自己的身体莫名的乏力，即使平时没有进行剧烈的体育锻炼或者干重体力活，睡眠时间充足，却总是有一种困倦、疲惫的感觉六、恶心，盗汗感染艾滋病毒之后，由于身体里面遭到了病毒的刺激，人体自身的免疫系统就会努力地抵御病毒在这个时候就容易产生恶心或者呕吐的症状，同时由于身体体质下降，容易引起人们出现盗汗，虚汗的症状总而言之，作为可防可治的疾病，艾滋病并非我们想象中如此可怕，但我们还需慎重对待除了需要理性对待外，最主要还是尽量避免HIV感染的各种高危行为，洁身自好毕竟，“后悔药”始终并不是万能的参考文献：【1】中国艾滋病诊疗指南 (2018 版)[J]中国艾滋病性病，2018,24 (12):1266~1282
)观察这些图，你了解到了哪些信息引导学生说：古人用张开的手臂丈量石头的宽度，以一拃或脚长为标准量物体的长度你觉得他们的这些方法怎么样教师小结：其实，我们每个人身上都携带着几把尺子一拃(zhǎ)、一步、一庹( tuǒ)都能测量物体的长度，几千年前的古人就想出了很多这样的方法来测量物体现在我们就用一拃作单位，量一量桌子的长度(师生共同测量课桌的长)教师提出疑问：我量了只有3拃我们量的都是同样的课桌，为什么量的结果不一样呢让学生充分发表看法，使他们逐步明白：每个人一拃的长度不同，进行测量后，量的结果也不同追问：要怎样才能得到相同的结果呢你有什么好的方法教师小结：因为测量选用不同的标准，它们的长度单位不同，所以测量的结果可能会与事实不符
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