此题是有关两数最大公因数的实际问题教师要引导学生理解题意，要剪成“同样大小的正方形而没有剩余”正方形的边长必须既是70的因数又是50的因数，要使正方形的边长最大，所以要找70和50的最大公因数学生弄清题意后，由学生独立完成，然后全班反馈2教材第63页练习十五第6题此题也是有关两数最大公因数的实际问题，“要使每排的人数相等”则每排的人数必须既是48，又是36的因数，要使每排的人数最多，所以要找48和36的最大公因数，学生理解题意即可完成3教材第64页练习十五第9题此题检查学生当两数是倍数关系、互质关系、一般关系情况下求最大公因数的能力参考答案：5长方形的边长是70和50的最大公因数是10 cm，所以小正方形的边长最长是10cm
发卡企业或售卡企业对超过有效期尚有资金余额的不记名卡应提供激活、换卡等配套服务但记者发现，多个平台或商家的预付卡，均未遵守此规定中国政法大学副教授朱巍对记者表示，即便有硬性的规定，在实践中却很少有人落实朱巍：法律的硬性规定，在实践中为什么落实不了主要原因其实就在于很多商家通过单独磋商的方式，绕开了法律规定的具体条文比如商家跟消费者单独签了预付费的合同，在合同里面明确约定卡的使用年限到底有多长时间，所以一旦出现问题，消费者没有用光，或者是过了期限忘用了，回来找商家主张权利的时候，商家就说合同里已经写得很清楚了，大部分的消费者不懂法律，所以他们会觉得是自己违约在先，是自己事先承诺了，所以就放弃主张权利了
弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观，就是要诚实守信、作风严谨诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统，诚实守信也是会计人员所应具备的基本职业道德，要求会计人员谨慎，信誉至上从我进省科协的第一天起，身边的老同志就告诉我：“干工作必须要认真，尤其是我们干会计的，必须要有耐心”而“诚实守信、作风严谨”在这位老会计身上也得到了的体现，她二十多年如一日，从出纳到总账会计，从未错过一笔账，她的所言所行深深感染着我、鞭策着我计划财务部每一天都与数字打交道，无论是预决算报表还是统计报表，无论是资产管理还是内部审计，都需要认真细致，一丝不苟，不能出丝毫差错我在核对2006年部门预算“一下”数据和2013年绩效工资财政补发数时，及时发现了相关问题并向领导汇报，透过与财政厅沟通，分别为省科协增加了40多万的公用经费和20万的绩效工资财政补助款
too,to Cas,as Dso,that( )7We have____much time_____we can finish the work very wellAsuch ,that B/,even if Cso ,that D/,because( )8I received _____becautiful flowers_____I can’t believe itAtoo,to Bsuch ,that Cso,that Das,as( )9_____a clever girl she isAWho BWhat CHow DWhere( )10_____clever a girl she is
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。