2让学生在听、说、唱、玩的动态学习过程中体验英语学习的乐趣教学过程教学重点：学会用单词eye， ear， nose， mouth， face来表述人体部位教学难点：1让学生在听听、说说、唱唱、玩玩的动态学习过程中体验英语的`无处不在和学习英语的快乐2Mouth的发音教学准备：课件、单词卡片、没有五官的人物头像画、五官形状图片等教学过程：Step 1: Warming up1、 Greetings: T: How are youS: Fine， thank youHow are youT: I am fine ，tooThank youSit down ，please2、Review:T: First， let’s sing the song by actions
演讲稿同学们，今天，我们讲节约，其意义已经不是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种品德，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态作为一种民族精神，勤俭节约的美德更不能丢同学们，《悯农》这首古诗相信大家都知道吧请大家跟我一起来吟诵好吗锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦可见粮食多么来之不易啊我们的爸爸妈妈挣钱来供养我们，也是很不容易的事，他们得起早贪黑，辛勤工作同学们，让我们从节约一分钱、一滴水、一度电、爱惜一粒粮食这些小事做起吧将我们中华民族勤俭节约的传统美德发扬光大关于美德的国旗下讲话稿相关文章：★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 中学平凡中的美丽国旗下的演讲稿五篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话演讲稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿【5篇】范文★ 节约粮食的国旗下讲话稿5篇★ 关于自强不息的国旗下演讲稿范文5篇★ 关于平等的国旗下的演讲稿范文5篇★ 爱护公物国旗下讲话稿范文5篇★ 小学生学雷锋的国旗下讲话稿5篇
三、活动准备1、收集学校开展的各种活动的照片，学校的展板、专栏、文化墙、学校特色角等的照片，以和过去和现在本校校舍的照片或图片2、收集我国不同地区、不同时期和不同类型学校的照片四、教学过程（一）音乐引入：1）播放歌曲《学校中的喜悦》2）提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗你们喜欢学校的生活吗（二）丰富多彩的学校生活1）看图片，了解学校开展了哪些活动2）说说自身参与学校活动的纪念品，回忆自身参与的学校活动，如入队时的照片，参与活动时的照片，竞赛中获的奖，春游时买的小纪念品，活动后写的日记，上课时画的图画，制作的美术作品3）讲一讲对自身印象最深的学校活动（三）学校文化探秘1）将学生实地了解到的本校的学校文化写成一个小报告
最后，希望同学们相信自己、爱护自己、学会忍耐、学会坚持，中考一定会取得辉煌成绩，未来的天空一定属于你们加油吧，同学们，你们是最棒的谢谢大家学生毕业致辞范文精选篇4尊敬的各位领导、老师，亲爱的师兄、师姐们：大家上午好我很荣幸能有机会站在这个讲台上发言，在此，谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们的顺利毕业表示热烈的祝贺同时，也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护和帮助表示衷心的感谢离别在即，我们又要送走一批朝夕相处的师兄师姐在这四年里，你们亦师亦友，勤学苦练，教会了我们许许多多我们一起迎接了本科教学评估，我们一起见证了校区几年来的快速发展，我们一起体会了大学生活的酸甜苦辣你们的一言一行使我们懂得了：理想的愿望不相信轻率的眼泪，成功的喜悦不接纳无能的退缩，稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想，聪慧的双眼要意识到明天的紧迫
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