【课前准备】ＶＣＤ：《烛光里的妈妈》【课时安排】１课时【学习过程】一、回顾导入，揭示课题１、谈话导入：同学们，学完了《地震中的父与子》一课后，我们深受感动一位父亲经过３８小时挖掘终于救出了遇险的儿子这件事让我们深深地感受到父爱所迸发出来的力量是巨大的这种爱是伟大、无私的那么，母爱又是怎样的呢今天我们要学习的课文《慈母情深》，将让我们深深地感受一番母爱２、板书课题，齐读课题二、初读课文，整体感知１、提出要求，学生自学：⑴ 借助工具书，把课文读正确，读流利，生字要多读几遍⑵ 思考：课文主要讲了一件什么事２、同桌相互读课文，相互正音３、汇报自学情况：⑴ 出示生字“陷、碌、攥”，学生认读⑵ 交流：课文主要讲了一件什么事
理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的今年的12月4日是我国第八个法制宣传日本届宪法宣传周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐发展”那么什么是宪法宪法是规定公民基本权利和国家根本制度具有法律效力的根本大法宪法是母法，就像家里的母亲一样所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样宪法规定了公民的基本权利和义务使我们的人格、人生、财产受到保护宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路
“bgm”是英文Background music的缩写，意思是背景音乐，在电影、电视剧、动漫中经常听到bgm后来延伸“自带bgm”的梗，指的是影视作品中的某些人物出场，往往都有自己的专属背景音乐“bgm”是什么意思 bgm即指“Background music”，翻译的意思是背景音乐一般的背景音乐是用于烘托气氛的，可以插入于对话之中，能够增强情感的表达，尤其是在影视方面，应用较为广泛，达到一种让观众身临其境的感受另外，在一些公共场合(如酒吧、咖啡厅、商场)播放的音乐也是可以称为背景音乐(bgm)的自带bgm是什么梗 “自带bgm”是网络流行语，指的是影视作品中的经典人物出场，往往都有自己的专属BGM(背景音乐)，只要音乐一响，主角伴随熟悉的音乐出场，这就是BGM的魅力所在
one, two, three咦，它还是不肯出来，we try to again我们再来一次（师互动幼儿举出手指数one, two, three）②（出示flash card：daddy）who is he他是谁呢（幼儿说说）he is my daddy他是我的`爸爸（幼儿学念：daddy）（出示flash card：mommy）who is she她是谁呢（幼儿说说）she is my mommy她是我的妈妈（幼儿学念：mommy）我们来和daddy, mommy打个招呼吧say: hello, daddyhello mommy③ ki ing game：依次请幼儿说：hello daddy/mommy
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