4、Check the answers学生探究: less , fewer 的区别Step 4 Post-task(任务后活动)1、Point to the example in the sample dialoguePractice reading2、Look at activity 2bGroupwork:Take turns to make conversations about the predictionsGrammar Focus:1、Review the grammar boxSs say the statements and responses2、Make summaries about “will” ,“fewer” and “less”
文明礼仪的小学国旗下讲话稿（精选篇9）亲爱的老师，同学们：早上好，今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》近年来，我们钦小无时无刻不在发生着巨大的变化校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——“一年更比一年高”可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善身为钦村小学的`一份子，谁又能不为此自豪和欢呼呢但是，同学们想过吗学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力你一言，我一行，才能塑造出钦村小学高大、美丽的形象当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况
抗贫血：樱桃含铁量高，它能够补充人体所需的铁元素，促进血红蛋白以及肌红蛋白的再生，并预防缺铁性贫血养颜驻容：樱桃含有丰富的蛋白质、维生素C、胡萝卜素等，营养价值丰富，平时常吃樱桃或者将樱桃汁涂抹在脸部和皱纹处，有比较好的除皱养颜的效果淡化黑色素：它含有的丰富的维他命C，可以滋润和美白肌肤1樱桃的功效与作用 抗贫血：樱桃含铁量高，而铁元素是人体合成血红蛋白以及肌红蛋白的原料，在提高人体免疫能力、促进蛋白质合成以及能量代谢方面有重要的作用因此，常吃樱桃可以补充人体所需的铁元素，促进血红蛋白以及肌红蛋白的再生，还能预防缺铁性的贫血防治麻疹：樱桃有发汗透疹以及解毒的作用如果有小孩子患上麻疹，可以将樱桃榨成汁饮用，会有不错的效果
3生读诗，闭眼想象，小组交流 4全班交流 重点指导两幅图： 第一幅图：全村劳动图 师：他们在干什么会说些什么呢学生交流，相机指导朗读三种不同感受地读第一句： 师：是啊看到这一片欣欣向荣的自然之景，怎能不让诗人高兴愉悦呢(想象一片长出农物的田地，带着高兴愉悦情感来读)看着这愉快、繁忙的劳动场景，怎能不让诗人感到激动呢(带着激动的情感来读一读)看着这朴素、善良、勤劳的人们又怎能不让人感到亲切呢(全班齐读) 第二幅图：童孙学种瓜图师：小孩为什么学种瓜呀大人和小孩在说些什么呢除了学种瓜，还能做些什么力所能及的劳动呢(指导读出感情)师引：小儿虽然顽皮，可是也在劳动上专心、认真，难怪诗人最喜欢他，同学们，我们也带着喜爱，谁来读一读这句话
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