他无时无刻的在我们身边，因为安全是最美的永恒，它是生命之花，有了生命，世界才会变得多姿多彩，而安全是一个永恒的前提安全确实如一条纽带，连接着方方面面，连接着校园安全，交通安全，消防安全等等，所以，我们必须清楚的认识到“安全不是小事”也许有的同学会说“别弄得紧张兮兮，安全注意注意就行了”其实不然，在人生的道路上，存在着许多的安全隐患，各种威胁也伴随着我们：食物中毒，交通事故，触电，溺水，遭抢劫等等，这难道注意注意就行了那么，朋友，造成上述结果的根本原因是什么呢就是我们青少年缺乏安全意识，自我保护能力差为了不让我们花儿般脆弱的生命轻易凋谢，我们应该怎么办呢下面是我为大家提出的安全自护建议一饮食方面：不到没有卫生许可证的小地摊儿购买食物，不吃霉变的食物
小学数学教案优秀范文【篇10】教学目标：1、让学生经历编制6的乘法口诀的过程，体验6的乘法口诀的来源，促使学生加深对每句口诀意义的理解，更好地掌握乘法口诀2、使学生熟记6的乘法口诀，能灵活运用6的乘法口诀解决问题3、培养学生认真观察、独立思考的良好习惯和推理概括能力，向学生渗透函数对应思想4、从学生的生活实际出发，激发学生学习数学的兴趣和参与的积极性，树立学生学好数学的信心，感受探索的乐趣重点：掌握6的乘法口诀难点：熟记6的乘法口诀教学准备：PPT教学过程：一、创设情境，激趣引入师：刚才同学们悦耳的背书声，吸引海底的小鱼来到我们的课上和我们一起学习它们啊出了几个题目让你们做小鱼说：你会吗2x5= 4x4= 3x1= 5x4= 1x2= 5x3= 4x2= 4x3= 2x2= 1x3= 2x4= 2x2=师：同学们，你们1—5的乘法口诀学得真认真
同时，借助于直观图，也有利于学生运用数学语言转换各种信息，多元表达概念及数量关系，因而从本质上帮助学生理解数量关系，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力)第1课时比的意义教材48～49页的内容1在具体的情境中理解比的意义，学会比的读法、写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法2经历探索比与分数、除法之间关系的过程，体会数学知识之间的内在联系，把握比的意义的本质重点：理解比的意义以及比与分数、除法之间的关系难点：理解比与分数、除法之间的关系，明确比与比值的区别课件：学具1课件出示教材第48页情境图教师提问：这就是杨利伟展示的两面旗，它们的长都是15cm，宽都是10cm比较它们长和宽的关系，你能提出怎样的数学问题
认识本课的生字词教具准备课件教学设计一、师生谈话导入师：同学们，你们和妈妈一起散过步吗你们去过什么样的地方当你和妈妈在一起时，你有什么感受今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，再来感受一下吧(教师板书：走月亮)(课件出示2)师：我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”(课件出示3)二、初读课文，整体感知1学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师、同学，查字典等方式来解决2学生自读课文在读文过程中，勾画出自己不明白的地方(先要求学生独立阅读，初步扫除语言障碍;再请学生在小组中互相帮助纠正读音;最后点名分段阅读课文，达到全班师生集体正音)3谈一谈读完课文后的感受
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。